OJCS Francais  

Les agents/agentes de la classe de 7e année ont accepté leur mission aujourd’hui….d’aller explorer deux pays choisis et une merveille naturelle…..et de tout partagé dans un journal secret !

Pour les curieux/curieuses, voici la mission à accomplir par les agents/agentes.

Ils/elles voyageront partout autour de la planète….de la Bolivie à la Croatie, et du Kenya au Japon.  Ils iront aussi visiter une merveille naturelle pour prouver sa place dans la liste du top 5 de la planète.  Certains iront visiter le mont Everest tandis que d’autres iront explorer la rivière Yangtze ou le volcan Paricutin.

Comment se rendront-ils à leur destination? Que feront-elles pour rester incognito?

Comme Commissaire du consulat Cinanni à Cincinnati, je leur ai aussi donné Le guide pour survivre cette mission.

Je leur souhaite bonne chance !

Commissaire Cinanni

Good afternoon !

Each student in my grade 7 Extended French class received a letter today that is destined for you, parents. It consists of information and expectations regarding the Journal project, as it is commonly called by my students.

Here is the letter, in case it doesn’t reach your home tonight, as it needs to be signed and returned.

https://docs.google.com/document/d/1aIDSh16uoWZ9JzygjE73phfydNEUESxov18qZCcHBGI/edit?usp=sharing

Throughout the years, retired agents have left me their journals for the new recruits, and our class has had a chance to browse through them to get an idea of what a completed journal/ mission may look like.  Here are some examples….

As we will soon begin this challenging assignment, I will keep you posted and updated on their progress. I am very much looking forward to see what this next generation of agents will be able to produce!

Mr. Cinanni

Allo ma 7e année,

Voici le plan d’activités pour la semaine.

Bonjour ma 7e année,

Voici le travail que tu dois compléter après la fin de la lecture du roman La fabuleuse entraîneuse.

Allo ma 7e année!

Voici le plan de la semaine!

Allo ma classe de 7e année !

Voici le plan de la semaine.  Lisez les instructions attentivement svp.

Bonjour mes élèves,

Voici votre plan d’activités pour la semaine !

Mr. C

Bonjour ma classe de 7e année,

Voici votre plan d’activités pour la semaine !

Mr. Cinanni

Bonjour les élèves,

Voici le plan d’activités ( devoir et enrichissement ) pour cette semaine.  Tu dois compléter les activités qui sont marquées DEVOIR et tu peux aussi t’amuser à compléter les celles qui sont marquées ENRICHISSEMENT.

Bon travail !

Dans nos classes de français, nous allons utiliser la stratégie MOPPE pour aider les élèves à s’auto-corriger et à relire leur travail.  Donc, avant que chaque élève remette son travail au professeur, il se sert de ces 5 étapes pour l’aider à revoir la qualité du travail.  Ensuite, le professeur utilisera la clé de correction afin de pouvoir guider l’élève lors de la correction de son travail.  Par exemple, un V placé à côté d’un verbe indique que le verbe n’est pas bien conjugué.  La lettre O à côté d’un mot indique à l’élève que le mot n’est pas bien écrit.

Puisque ceci a été expliqué en classe, on espère que ceci va aider chaque élève lors du processus d’écriture. Nous allons continuer d’aider nos élèves le plus possible car ceci est un étape importante dans leur cheminement d’apprendre à écrire en français.

Bonne écriture !

Mr. Cinanni