Il était une fois….l’histoire d’un petit prince….

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on May 4, 2020

Bonjour tout le monde,

Cela fait maintenant 15 ans qu’à chaque année, vers ce temps de l’année, j’invite ma classe d’entreprendre un voyage….en lisant le deuxième livre le plus traduit sur la planète, un livre traduit en plus de 80 langues, une histoire écrite aux enfants (mais vraiment plus aux grandes personnes)…..Le petit prince.

Avec ma classe en 8e année, nous nous sommes lancés sur une aventure à travers notre imagination, en rencontrant des personnages mémorables en chemin. J’ai hâte qu’ils rencontrent le businessman, le Roi et le géographe. Et que dire du renard? Il m’a définitivement apprivoisé….

Et même après toutes ces années, c’est quand même incroyable que j’apprends quelque chose de nouveau à chaque fois, qui me fait voir la vie d’une nouvelle ou différente perspective. Et cette fois, on fait ce voyage à travers l’espace et le désert, durant une des plus étranges périodes de l’histoire de l’humanité….et je suis certain qu’il y a des leçons apprises en lisant ce livre qui pourraient nous aider à voir la beauté dans la vie.

Mr. Cinanni

 

Le passé composé vs l’imparfait….quel dilemme!

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on March 23, 2020

Bonjour mes 8e année!

Afin de te préparer pour notre évaluation ( date à déterminer), je t’invite à écouter cette vidéo pour t’aider à comprendre davantage comment bien utiliser/conjuguer le passé composé et l’imparfait.

Et une série d’exercices sur ce site web pour vous aider à pratiquer ( choisis ceux que tu préfères…)

lepointdufle.net

Bonne pratique!

Mr. Cinanni

Du temps pour de la réflexion….

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on March 17, 2020

Bonjour la gang,
Je viens de lire cette réflexion, et j’aimerais que vous la lisiez aussi svp.
On s’en reparlera cette semaine et j’ai quelques idées comment que l’on peut suivre le phénomène social de ce virus.
J’aimerais bien que vous commenciez une discussion de groupe (reply all) et que vous offrez vos idées au sujet de comment passer ce temps virtuel ensemble…..y a-t-il quelque chose qui vous intéresse de savoir? De pouvoir faire? De commencer quoi comme classe?
J’attends de vos nouvelles, et de vos idées.
Restez informés.
Prenez soin de votre famille, et de vous-mêmes.
Mr. C

Utiliser le passé composé ou l’imparfait ? Quel dilemme.

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on March 9, 2020

En 8e année cette semaine, on va apprendre dans quel contexte on doit utiliser le passé composé ou l’imparfait.

En classe aujourd’hui, Monsieur Bonnehumeur était notre source d’inspiration pour notre période d’écriture individuelle.

Qu’a-t-il vécu ?  Qu’a-t-il dû surmonter ?  Pourquoi est-il si de mauvaise humeur ?

J’ai hâte de lire et d’entendre ce que mes élèves vont inventer pour sa biographie !

Voici un bon site web pour pratiquer le choix à faire entre le passé composé et l’imparfait.

J’ai aussi trouvé un document ( avec des explications en anglais ) pour aider l’acquisition de cette habileté linguistique:

Mr. C

 

Notre climat sous tension

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on February 3, 2020

Choisir entre sauver une partie de l’écosystème ou de réduire l’utilisation de nos ressources indispensables? Des choix que nos élèves de la 8e année ont dû faire.  Et ce n’était pas facile……il y a toujours des conséquences à nos décisions, soit à court-terme et/ou à long-terme.

 

Chaque décision prise affectait la tension interne/externe du climat en questions.  Cette fois ? Nous étions au Mali, lorsque des réfugiés ont immigré pour se sauver d’une guerre civile, et sans le savoir, ils ont apporté une maladie avec eux, infectant la population du village qui souffrait déjà d’une grande sécheresse.

Je suis curieux de savoir ce que vous auriez décidé de faire……visite le site web climatsoustension.com

Bonne chance !  Allez sauver la planète !

 

Mr. C

 

Conversations de classe!

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on January 13, 2020

 

 

 

Bonjour tout le monde,

J’ai demandé à mes élèves de 8e année d’écrire d’avance leurs idées et leurs opinions personnelles sur les sujets suivants:

1- Préfères-tu vivre en campagne ou bien dans une métropole ?

2- Ce que tu aimerais que tes parents comprennent au sujet de qui tu es, et au sujet de TA vie….

3- De nos jours, en 2020, est-ce plus facile d’être une fille ou un garçon ?  Et explique-toi….

 

Quel succès !  Chaque élève est venu en classe tellement bien préparé, et le résultat est qu’ils ont eu d’excellentes conversations sur ces sujets matures.  Je suis vraiment fier d’eux !

Mr. C

 

Les débrouillards deviennent des détectives !

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended, Uncategorised | Posted on December 9, 2019

Basé sur la dernière édition des Débrouillards, les détectives de la 8e année ont été appelés à enquêter une scène de crime, en utilisant toutes leurs connaissances sur l’ADN, les empreintes digitales, ainsi que les récentes techniques des détectives. Vont-ils être capables de résoudre cette enquête ?  Porteront-ils assez d’attention aux détails dans le salon ?  Est-ce si évident que cela puisse paraître de résoudre ce mystère ?  Qui est coupable ????

     

Voici une vidéo sur le site web Les débrouillards qui vous offre un petit questionnaire !

Bonne chance!

 

Mr. C

Vivre dans une métropole!

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on December 2, 2019

Aujourd’hui débute notre unité sur les métropoles du monde !  Des villes comme Mumbai, Lagos, Sao Paolo et Pékin ont des populations d’au-dessus de 25 millions de personnes. Ces chiffres exorbitants invitent tous une longue série de problèmes, souvent sans solutions faciles.  Au cours des prochaines semaines, les élèves de ma classe vont entamer leur recherche sur une de ces métropoles du monde!

In class today, we have begun learning about the current state of the multiple metropolis’ whose population exceeds 10 millions of people. Each student will pick one of these megacities and examine its history, its problems and the current solutions towards solving these.

Voici le lien à la vidéo que nous avons visionnée en classe:  Habiter une métropole !

À suivre !

 

Nos étoiles du nord en action!

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Posted by scinanni | Posted in 8 Extended | Posted on November 1, 2019

En 8e année, on établit à quoi ressemblera notre cahier d’enrichissement, ensemble! Toutes les idées sont bonnes! On apprend mieux ensemble! C’est notre point de départ, sans fin! Nous sommes responsables de notre apprentissage! Nos étoiles du nord en action !

Un guide de sites web en français pour nos élèves et nos parents !

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Posted by scinanni | Posted in 6 Extended, 7 Extended, 8 Extended | Posted on May 9, 2019

Voici un guide avec des liens utiles pour pouvoir aider nos élèves et nos parents à jouer, à pratiquer….à s’améliorer en français dans leur temps libre.  Partagez ceci avec qui vous voulez….et amusez-vous, en français !

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