Notre beau pays ( ma province/mon territoire )

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Posted by scinanni | Posted in 6 Extended, Uncategorised | Posted on November 23, 2020

Allô ma 6e année,

 

Voici les directives pour ton projet sur ta province ou ton territoire.  Relis souvent ce que tu as à faire pour bien compléter ta recherche !  Bon travail !

Mr. C

Le plan de la semaine pour le 10 au 16 novembre.

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Posted by scinanni | Posted in 7 Extended, Uncategorised | Posted on November 10, 2020

Allo ma classe de 7e année !

Voici le plan de la semaine.  Lisez les instructions attentivement svp.

 

Grade 8 Core French Student Resource File

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on June 24, 2020

The file contains the website and usernames and passwords for online reading. Here

 

Grade 7 Core French Student Resource File

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on June 24, 2020

This file contains French exercises and activities to improve your French and links to reading sites. In addition you can find the usernames and passwords for the reading site frequently used in class. Here

 

Grade 6 Core French Student Resource File

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on June 24, 2020

This file contains French exercises and activities to improve your French and links to reading sites. In addition you can find the usernames and passwords for the reading site frequently used in class. Here

 

Grade 7 Core French le 23 mars

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on March 23, 2020

Le Pourboire Google doc

Le Pourboire

  1. Read the story with help of a dictionary as necessary.
  2. try Word Reference- here
  3. Identify 5 sentences using the passé composé.
  4. Write them down in a Google doc and translate as best as you can (no Google Translate) and share with me.

Grade 6 core French le 23 mars

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on March 22, 2020

  1. Regardez ce vidéo Here
  2. Complétez la fiche  (work sheet)La fiche

Use this online dictionary as necessary.

Word Reference dictionary

Grade 6 Core French le 20 mars

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on March 20, 2020

  1. Vous avez besoins des crayons coloré pour un dessin guidé par Mme Jones.

2. Nous écrivons un  dictée des clichés françaises.

Grade 7 core French le 19 mars Passé composé

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on March 18, 2020

 

  1. Le passé composé as you have learned is composed of 2 verbs.  1= helper verb = avoir – conjugated in the present tense.  Avoir: j’ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont

2nd verb  is the original action verb in the present tense  made into the past participle (le participle passé).

eg: Je parle français = J’ai parlé  français.   Parle in the first example is the action verb. It becomes the past participle in the past tense = parlé.

2. You always need the helper verb to conjugate to the passé composé.  For now we are sticking to the verbs ending in ”er” and therefore all the participe passé verbs end with     é  and the helper verb is always avoir

3. NOTE!! There are always irregular verbs as past participles. Please memorize these 3: avoir, être, faire

Follow the rules for conjugating into Passé composé.

Avoir= eu,  I would use this like this:  J‘ai un chat. = J’ai eu un chat- I have a cat, I had a cat-

-avoir was my main verb but it is also my HELPER verb so I have avoir 2x’s in the passé composé sentence.

être = été

Faire= fait

4. Complétez les phrases au passé composé. Partagez vos réponses avec moi dans un nouveau document.  Share you answers in a doc with me.

exemple: Il parle espagnol. = Il a parlé espagnol

a.  Nous travaillons très fort. __________________________

b. Elle danse chaque semaine.  _______________________

c. Vous êtes riche. _______________________ (irregular)

d. Tu étudies bien. _____________________

e. Elles habitent loin. __________________

f. J’ai un chien. ____________________ (irregular)

g. Nous faisons les sculptures. ____________________ (irregular)

 

Grade 8 core le travail le 18 mars- Le climat, l’effet du Éco-mondee

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Posted by jonesthomas | Posted in Uncategorised | Posted on March 17, 2020

Le « greenwashing » ou écoblanchiment est une technique marketing utilisée pour donner une dimension écologique à une entreprise. Le greenwashing concerne généralement des enseignes de la grande distribution ou des marques mondiales critiquées pour leur impact néfaste sur la planète qui essaient, par tous les moyens, de se forger une image écologique.

  1. Regardez, écoutez cette chanson de la groupe ‘Tryo.’
  2. Décidez de quel sujet parle-t-elle la chanson. a. le réchauffement climatique? b. la gourmandises? c. nos désires à avoir la connection de tout vert? d. la surconsommation? e. le marketing d’un dimension écologique?
  3. Traduisez le  paragraphe au dessus  (above) en termes generals.
  4. Écrivez 5 phrases de commentaire a propos la chanson et le message.

Your 5 sentences can be very simple – eg:

Il y a beaucoup choses pas nécessaires pour les humains.

Ils parlent de la destruction de la planète.

La musique est bon mais le message n’est pas bon.

 

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