Posted by scinanni | Posted in 6 Core, 6 Extended, 7 Core, 7 Extended, 8 Core, 8 Extended | Posted on October 15, 2020
Dans nos classes de français, nous allons utiliser la stratégie MOPPE pour aider les élèves à s’auto-corriger et à relire leur travail. Donc, avant que chaque élève remette son travail au professeur, il se sert de ces 5 étapes pour l’aider à revoir la qualité du travail. Ensuite, le professeur utilisera la clé de correction afin de pouvoir guider l’élève lors de la correction de son travail. Par exemple, un V placé à côté d’un verbe indique que le verbe n’est pas bien conjugué. La lettre O à côté d’un mot indique à l’élève que le mot n’est pas bien écrit.
Puisque ceci a été expliqué en classe, on espère que ceci va aider chaque élève lors du processus d’écriture. Nous allons continuer d’aider nos élèves le plus possible car ceci est un étape importante dans leur cheminement d’apprendre à écrire en français.
Bonne écriture !
Mr. Cinanni
